Квиз «Насколько вы готовы к UI/UX-проекту?»
Цель квиза Определить, насколько студент понял тему подготовки к UI/UX-проекту, и выявить слабые стороны
Заказчик просит «сделать интерфейс современным». С чего правильнее начать работу?
Сразу подобрать современные цвета и шрифты.
Найти несколько красивых референсов и согласовать стиль.
Составить список экранов, которые нужно изменить.
Уточнить цели проекта, аудиторию и основные проблемы продукта.
Уточнить цели, проблемы, аудиторию, ограничения, доступные данные и критерии успеха.
Заказчик просит «сделать интерфейс современным». С чего правильнее начать работу?
Не понимаю различия между этими понятиями.
Понимаю различия только на простых примерах.
Обычно могу определить тип информации, но иногда сомневаюсь.
Уверенно различаю факты, гипотезы, требования и решения.
Могу не только различить их, но и объяснить, как каждый тип информации влияет на проект.
Директор и маркетолог дают дизайнеру противоречивые комментарии. Как следует поступить?
Выполнить пожелания директора, поскольку его должность выше.
Попытаться объединить оба варианта в одном интерфейсе.
Самостоятельно выбрать решение, которое выглядит лучше.
Собрать все комментарии и попросить команду провести голосование.
Определить, кто принимает финальное решение, и сравнить предложения с целями и критериями проекта.
Насколько хорошо вы понимаете обязанности проджект-менеджера, маркетолога, дизайнера, разработчиков и тестировщика?
Знаю только названия профессий.
Примерно понимаю, чем занимаются отдельные специалисты.
Понимаю основные обязанности, но могу путать зоны ответственности.
Хорошо понимаю обязанности и взаимодействие участников команды.
Могу самостоятельно распределить задачи, ответственность и точки взаимодействия между участниками проекта.
Во время спринта заказчик предложил новую функцию. Что должна сделать Agile-команда?
Сразу начать разработку новой функции.
Отказаться, поскольку план спринта нельзя менять.
Автоматически перенести функцию в следующий спринт.
Попросить дизайнера самостоятельно определить приоритет.
Оценить ценность, срочность, стоимость, риски и влияние функции на цель спринта.
Насколько уверенно вы можете объяснить, почему Agile не означает отсутствие планирования?
Считаю, что в Agile можно работать без четкого плана.
Понимаю, что план нужен, но не знаю, как он связан с изменениями.
Понимаю общую идею итерационной работы.
Могу объяснить связь планирования, итераций и обратной связи.
Могу применить принципы Agile к работе дизайнера и объяснить, как управлять изменениями без хаоса.
Дизайнер подготовил только успешный сценарий регистрации. Что правильнее сделать до передачи макетов разработчикам?
Передать макеты как есть, чтобы не задерживать разработку.
Попросить тестировщика самостоятельно придумать остальные состояния.
Разрешить разработчикам использовать стандартные системные решения.
Добавить основные ошибки и состояние загрузки.
Проработать загрузку, ошибки, пустые состояния, ограничения, восстановление доступа и нестандартные ситуации.
Насколько уверенно вы можете подготовить макеты для передачи разработчикам?
Могу только создать визуальный макет экрана.
Могу указать размеры и основные отступы.
Могу подготовить экраны и несколько состояний компонентов.
Учитываю адаптивность, состояния, сценарии, компоненты и ограничения.
Могу провести полноценную передачу дизайна, обсудить технические ограничения и проверить реализацию.
ChatGPT добавил в анализ брифа потребность пользователя, которой не было в исходных данных. Как поступить?
Использовать ее как подтвержденное требование.
Добавить функцию в бэклог проекта.
Представить вывод заказчику как рекомендацию.
Отметить вывод как предположение.
Отметить его как гипотезу и проверить с помощью данных, исследований или обсуждения с ответственными специалистами.
Насколько уверенно вы можете использовать ChatGPT для подготовки UI/UX-проекта?
Могу задать только общий вопрос.
Могу попросить создать список идей или вопросов.
Могу указать контекст и желаемый результат.
Указываю роль, контекст, цель, ограничения и формат ответа.
Создаю структурированные запросы, отделяю факты от гипотез и проверяю результат по исходным данным.