hero

Lego Spike. Урок 8

Описание отсутствует

Вопросов: 7
1

Как добиться движения указателя по диагонали на карте?

  • Запускать одновременно мотор A и мотор C

  • Использовать только один мотор

  • Резко увеличивать скорость только по оси X

  • Менять цвет указателя

2

Для чего используются заранее напечатанные карты города или лист с разметкой маршрута?

  • Чтобы робот мог «рисовать» путь перемещения по готовому шаблону

  • Чтобы использовать их как наклейки на коробку

  • Чтобы закрыть ими датчики

  • Чтобы проверить прочность бумаги при изгибе

3

Какую реальную задачу имитирует устройство отслеживания посылок?

  • Мониторинг пути доставки посылки/курьера по карте города

  • Измерение уровня шума в комнате

  • Измерение температуры посылки

  • Прослушивание телефонных разговоров

4

Как называется блок, который запускает цепочку команд только после получения сообщения?

  • «Запуск при получении сообщения»

  • «Когда запускается программа»

  • «Когда обнаружен цвет»

  • «Повторять всегда»

5

Зачем в уроке подчёркивается разделение работы в команде при сборке устройства отслеживания?

  • Для тренировки командной работы и ускорения сборки сложной модели

  • Чтобы один ученик всё время ждал

  • Чтобы усложнить проверку домашнего задания

  • Чтобы не использовать инструкцию по сборке

6

Как распределяются обязанности моторов А и C в устройстве отслеживания?

  • Мотор А двигает стрелку по горизонтали, мотор C — по вертикали

  • Оба мотора отвечают только за звук

  • Мотор A включает Хаб, а C выключает

  • Мотор C считает количество посылок, а A их цвет

7

Какие два способа отправки сообщения между частями программы рассматриваются в уроке?

  • «Передать сообщение и продолжить программу» и «Передать сообщение и ждать окончания подпрограммы»

  • «Отправить email» и «Отправить SMS»

  • «Отправить по Wi‑Fi» и «Отправить по Bluetooth»

  • «Сохранить в файл» и «Удалить сообщение»