Квиз
Описание отсутствует
Прикладное исследование Игленда (1975 г.), которое помогло дошкольникам быстрее различать похожие буквы (например, «Р» и «R»). На какой фундаментальной психологической концепции базировался успех этой методики обучения?
На классическом обусловливании с использованием пищевого подкрепления.
На теории особенностей Найссера: выделение уникального визуального признака («ножки» у R) упрощает распознавание стимула среди похожих объектов.
На законе эффекта Торндайка: похвала за правильный выбор буквы закрепляет поведение.
Ошибка атрибуции на подвесном мосту Даттон и Эрон проводили знаменитый полевой эксперимент на раскачивающемся мосту высотой 75 метров, чтобы проверить двухфакторную теорию романтического влечения. Вопрос: Какой главный альтернативный фактор (confound), связанный с личностью участников, угрожал результатам этого исследования, и как ученые проверили его влияние?
Фактор богатства; они сравнили доходы мужчин.
Фактор самоотбора; они провели лабораторный эксперимент с ожиданием сильного или слабого электрического шока.
Фактор усталости; они измеряли время прохождения моста.
Почему невозможно создать единое универсальное операциональное определение для такого сложного конструкта, как «агрессия», которое удовлетворяло бы всем исследователям?
Потому что агрессия невидима; измеряется только через энцефалограмму, анализ крови и рост давления.
Потому что разные ситуации провоцируют разные формы причинения вреда; примерами служат подача высокого напряжения электрошока другому человеку, использование автомобильного гудка и намеренное затруднение выполнения чужой задачи нажатием кнопки.
Из-за отсутствия согласия в научном сообществе; измеряется исключительно через вербальные отчеты испытуемых о своих чувствах.
Какое внутреннее состояние, согласно теории поля Левина, заставляет нас в два раза лучше запоминать прерванные задачи по сравнению с завершенными?
Гнев на того, кто прервал работу.
Состояние квазипотребности — система напряжения требует разрядки, поэтому информация удерживается в памяти до завершения цели.
Страх забыть детали и получить штраф.
Если курс состоит из коротких роликов по 2 минуты, где каждая мысль доводится до финала, информация усвоится лучше, чем в часовом видео с одной точкой прерывания.
Верно
Неверно
Этика вторжения: падение в метро Силвермэн (1975) описал серию рискованных полевых экспериментов (инсценировка падения в метро, оставленные машины), которые вызвали споры юристов об их законности. Вопрос: Какие две полярные юридические позиции возникли при оценке этих исследований и какое компромиссное решение вынес судья?
Один адвокат видел пользу для науки, второй защищал частную жизнь; судья решил, что уголовных преступлений нет, но возможны гражданские иски о халатности.
Оба адвоката согласились, что это мошенничество; судья назначил штрафы исследователям.
Один считал это развлечением, второй — наукой; судья запретил эксперименты навсегда.