Новый тест

Описание отсутствует

Вопросов: 5
1

Фундаментальная ловушка Игленда Вопрос: Какое фундаментальное исследование восприятия особенностей Найссера (1963) послужило неявным теоретическим фундаментом для прикладной работы Игленда, хотя сам Игленд его не цитировал? Опишите суть этого перехода от теории к практике

Открытый вопрос
2

Ошибка атрибуции на подвесном мосту Даттон и Эрон проводили знаменитый полевой эксперимент на раскачивающемся мосту высотой 75 метров, чтобы проверить двухфакторную теорию романтического влечения. Вопрос: Какой главный альтернативный фактор (confound), связанный с личностью участников, угрожал результатам этого исследования, и как ученые проверили его влияние?

Открытый вопрос
3

Чтобы эффект Зейгарник работал, учебный контент обязательно должен вызывать у студента негативные эмоции или сильный стресс.

  • Неверно

  • Верно

4

При анализе 10 полевых экспериментов адвокатами и судьей (исследование Силвермэна, 1975) возникли полярные мнения об их законности. На каком основании первый адвокат оправдывал вмешательство исследователей в частную жизнь, а второй настаивал на возможности уголовного преследования? Какое решение вынес судья?

Открытый вопрос
5

Сопоставьте ситуацию в онлайн-курсе с психологическим состоянием студента согласно эффекту

  • 1. Модуль заканчивается фразой: «Существует три метода решения этой задачи. Мы подробно разберем первый метод прямо сейчас, а остальные два вы проанализируете самостоятельно в домашнем задании»
    Б. Состояние напряжения (Квазипотребность). Создана искусственная нехватка информации. Система мотивации активирована, студент мысленно возвращается к теме, пытаясь сам достроить недостающие звенья
  • 2. Вебинар прошел гладко, спикер ответил на все вопросы из чата, подвел итоги и попрощался
    А. Когнитивная разрядка. Мозг выполнил программу-минимум, получил удовлетворение и готов переключиться на потребление контента другого типа
  • 3. (Ловушка) Пользователь нажал кнопку «Я прочитал условия пользовательского соглашения», не открывая сам документ
    В. Формальное закрытие без вовлечения. Задача отмечена галочкой как технически выполненная, но никакого напряжения или запоминания материала не произошло